原來，「說好故事」，有帶領七萬人登上全球創新頂峰的威力。
「現在全世界開始說，想在某個產業領域加速成長，就得到加州大學柏克萊分校，」加州大學柏克萊分校（以下簡稱柏克萊）校長萊恩斯（Rich Lyons）接受商周訪問時表示。
這並不是在吹噓，根據風險投資數據研究公司Pitchbook的全球大學校友新創創辦人數排行，柏克萊居全球第一，總募資金額則高達近六百億美元，居全球第二。
你可能想，這所有七萬名師生的學校本來就一直是美國頂尖學校，但，該校其實是一所公立研究型大學，衝刺新創，以前並不是它的強項。
「三十年前我還在柏克萊念書時，如果你說什麼新創企業、商用化，不只老師，所有人都會說：『你在說什麼？這是間公立大學』，」萊恩斯指出。
如今，柏克萊至少有二十四個新創加速器和孵化器，一所學校就占整個加州總數量的約一成。該校之所以能變身新創天堂，萊恩斯正是幕後推手。
在接任校長前，他擔任該校首席創新創業長五年，負責整個校園的技術轉移、知識產權授權、加速器與孵化器等相關工作。
而他的最大貢獻，是讓創新的文化根植每個人的心。
萊恩斯說，想在組織推動新的文化，帶領轉型，最重要的是：說一個好故事。
先從源頭教師考核下手
把技術權利金轉為新創股份
首先，好的故事，需要有好的根基跟架構，也就是得先從根本上改變制度，以利打造新文化。
「塑造文化並不容易，我們需要做的，是
